Обични читателю, всяка година  в нашия град, разположен на бреговете на река Тунджа  / тя се разклонява и има повече брегове /,  се състои концерт-продукция на Детската балетна школа при читалище “Съгласие”. За това е избран най-хубавият месец – май. Тази година беше на 29-и, вторник.Събитието става в зрителната зала на Читалището. Ръководството на концерта се осъществава от голямата балетна педагожка –  ФАНИ  ЧЕРНАЕВА. Тя извеждаше групите на балетния фест / нека си позволя една чуждица за актуалност / по възрасти, от “бебетата” на 4 години до абитуриентките – на 19, като кръгове на балетно дърво. Тази година за първи път танцуваха и участничките в Дамския танцов клуб – учителки, медицински сестри, бизнесдами. Изявиха се в испански танц. Г-жа Чернаева отправя покана към всички гражданки на Ямбол да посещават заниманията на Клуба за придобиване на повече жизненост, хармония, красота. А ние в залата ръкопляскахме с мокри длани, от падащите по тях сълзи.

           На всички участнички в Балетната школа и  концерта, представен с много жизнерадост и красиви изпълнения, госпожа Чернаева раздаде  свидетелства.

           Днес  в първа трупа  беше и постоянно обичната ми, гордостта и надеждата на мама Виолета и татко Красен – Магдалена. Ето и разговорът ми с нея, който ще озаглавя –

                          ИНТЕРВЮ С ЕДНА БЪДЕЩА БАЛЕРИНА ОТ ЯМБОЛ

            Въпросите   ми и нейните отговори:

-         Маги, доволна ли си, че си в Балетната школа?

-         Да, много съм доволна, защото госпожа Чернаева е много добра.

-         Ти беше записана много късно, за това кратко време какво разбра за балетното изкуство?

-         Знам, че когато порасна ще имам хубаво тяло.

-         Защо наричаме балетът изкуство?

-         Защото се правят хубави неща, но от малко хора.

-         Какво иска да каже балерината с играта си на наблюдаващите я?

-         Иска да им каже колко е хубав балета.

-         Усвояването на балетното изкуство от какво зависи, еднакво значение ли имат балерината и обучаващата я, при тебе госпожа Чернаева. Какво е значението на музикалния съпровод?

-         Еднакво значение имат и балерините, и учителите. А без музика не може да се танцува.

-         Кои са главните качества, които трябва да притежава балетният учител, тука наречен белетен педагог. Доволна ли си от госпожа Чернаева и музикалната корепетиторка. Марчела Герасименко?

-         Учителят да не вика, да не се кара. И да знае това, на което ни учи. От тях съм много доволна.

-         Доволна ли си от представянето си на концерта?

-         Много добре играх. Много хубаво играхме всички от групата.

-         Имат ли значение добрите ви отношения в групата за усвояване на танците?

-         Разбира се, че имат значение за усвояване на танците.С кавгите се губи време.

-         По-горда ли се чувстваш като участничка в балетна школа?

-         Да, защо не!

-         След лятната ваканция с желание ли ще очакваш подновяване на танците.

-         Искам да продължа и пак да бъда при госпожа Чернаева.

-         Имаш ли още нещо да ми кажеш, освен отговорите на зададените от мене въпроси?

-         Нямам.

              Отговорите на въпросите са представени както ги е формулирала Магдалена.

              Въведението и формулировките на въпросите състави –

                                                                                       Сотир   Сотиров